وقدمت د. الشخشير خلال المؤتمر ورشة عمل بعنوان “Decoupage as a Reflective Art-Based Method in Inclusive Education”، استخدمت فيها Decoupage كمنهج بحثي قائم على الفنون (Arts-Based Research Method) لاستكشاف مفاهيم الصوت والهوية والتمثيل والدمج، إلى جانب مناقشة إمكانات توظيف هذا المنهج في التدريس والبحث والممارسات الداعمة للتعليم الجامع.

وتضمنت الورشة جانباً تطبيقياً شارك من خلاله الحضور في تجربة Decoupage والتأمل في إمكاناته كأداة بحثية وتعليمية تتيح مساحات للتعبير والتأمل وتعدد الأصوات والخبرات.

وتأتي هذه المشاركة في إطار تعزيز الحضور الأكاديمي والبحثي للكلية في المحافل الدولية، وتبادل الخبرات حول المنهجيات والممارسات المبتكرة في مجال التعليم الجامع