يُعدّ قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في جامعة النجاح الوطنية من الأقسام الأكاديمية الرائدة التي تسهم في إعداد كوادر تمتلك كفاءة لغوية وثقافية ومعرفية تؤهلها للتفاعل مع البيئات الأكاديمية والمهنية متعددة اللغات والثقافات. وانطلاقًا من أهمية التعدد اللغوي والتواصل بين الثقافات في العالم المعاصر، يقدّم القسم برنامج اللغة الإنجليزية وآدابها – فرعي اللغة الفرنسية، الذي يجمع بين الدراسة المتخصصة في اللغة الإنجليزية وآدابها وبين تنمية الكفاءة اللغوية والتواصلية في اللغة الفرنسية. يهدف البرنامج إلى إعداد طلبة يمتلكون مستوى متقدمًا في اللغة الإنجليزية، ومعرفة راسخة في مجالات الأدب واللغويات والثقافة، إلى جانب مهارات أساسية ومتقدمة في اللغة الفرنسية، بما يعزز قدرتهم على التواصل الفعّال في البيئات متعددة اللغات والثقافات. كما يوفّر البرنامج للطلبة أساسًا أكاديميًا متينًا في الدراسات اللغوية والأدبية، مع التركيز على تنمية مهارات القراءة والكتابة والتواصل الشفوي والتحليل النقدي، إلى جانب تعزيز الوعي الثقافي والانفتاح على الثقافات العالمية.
ويرتكز البرنامج على رؤية أكاديمية متكاملة تجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، حيث يتيح للطلبة دراسة اللغة الإنجليزية وآدابها واللغويات، بالتوازي مع تطوير مهاراتهم في اللغة الفرنسية من خلال مساقات الاستيعاب الشفوي والكتابي، والتعبير، والثقافة الفرنسية، والأدب الفرنسي. كما يواكب البرنامج التطورات الحديثة في مجالات تعليم اللغات والتواصل بين الثقافات، ويشجّع الطلبة على توظيف التكنولوجيا الحديثة في التعلم والبحث والتواصل الأكاديمي. ويسعى البرنامج كذلك إلى تنمية مهارات التفكير النقدي، والتعلّم الذاتي، والعمل الجماعي، والتواصل المهني، بما يمكّن الخريجين من الانخراط في مجالات التعليم، والثقافة، والإعلام، والسياحة، والمؤسسات الدولية، والخدمات اللغوية، وغيرها من البيئات المهنية التي تتطلب كفاءة متعددة اللغات والثقافات.
وفي المحصلة، يهدف برنامج اللغة الإنجليزية وآدابها – فرعي اللغة الفرنسية إلى تخريج طلبة يمتلكون كفاءة لغوية وثقافية متميزة في اللغتين الإنجليزية والفرنسية، وقادرين على التفاعل الإيجابي مع التنوع الثقافي واللغوي، ومواصلة التعلم والتطوير المهني في عالم يتسم بالتواصل العالمي والانفتاح الثقافي المتزايد.
للوصول لصفحة تعريف البرنامج و للخطة الدراسية للبرنامج عبر الرابط
الرؤية:
يسعى قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في جامعة النجاح الوطنية إلى أن يكون مركزًا أكاديميًا رائدًا ومتميزًا على المستويين المحلي والإقليمي، ومنافسًا على المستوى الدولي في مجالات اللغة الإنجليزية وآدابها، واللغويات التطبيقية، والترجمة. وينطلق القسم في رؤيته من طموحٍ يسعى إلى الإسهام الفاعل في إنتاج المعرفة وتعزيز البحث العلمي، إلى جانب إعداد كوادر مؤهلة قادرة على الابتكار والتفاعل مع التحولات العالمية، مع الحفاظ على الهوية الثقافية والانفتاح على الآخر.
الرسالة:
وانسجامًا مع هذه الرؤية، يلتزم القسم بتقديم تعليم نوعي متكامل يواكب أحدث التطورات في مجالات اللغة والأدب والترجمة، من خلال توفير بيئة أكاديمية محفّزة تدعم التفكير النقدي والإبداعي، وتعزز مهارات البحث العلمي والتعلم المستمر. كما يعمل على إعداد خريجين يتمتعون بكفاءة لغوية عالية ووعي ثقافي راسخ، ويتحلون بروح المسؤولية المجتمعية، بما يؤهلهم لتلبية احتياجات سوق العمل محليًا ودوليًا. ويسعى القسم كذلك إلى الإسهام في خدمة المجتمع ونشر المعرفة، وتعزيز قيم الحوار والتفاهم بين الثقافات، بما يرسّخ دوره بوصفه حاضنةً للتميز الأكاديمي ومنبرًا للتواصل الحضاري.
يهدف برنامج اللغة الإنجليزية وآدابها – فرعي اللغة الفرنسية إلى إعداد خريجين يمتلكون كفاءة متعددة اللغات، ووعيًا ثقافيًا عالميًا، وقدرة على التواصل الفعّال في البيئات الأكاديمية والمهنية والثقافية المتنوعة. ويعمل البرنامج على تنمية شخصية أكاديمية منفتحة قادرة على التفاعل النقدي مع اللغات والثقافات والآداب المختلفة، مع تعزيز مهارات التفكير التحليلي والتعلّم المستمر والتواصل بين الثقافات.
وبنهاية البرنامج، يُتوقع من الخريجين أن يكونوا قادرين على:
1. إظهار كفاءة لغوية متعددة
إتقان مهارات التواصل الشفوي والكتابي باللغة الإنجليزية، مع امتلاك كفاءة وظيفية وأكاديمية في اللغة الفرنسية تمكّنهم من التفاعل في السياقات التعليمية والثقافية والمهنية متعددة اللغات.
2. فهم الأنظمة اللغوية وتحليلها
تحليل البنى اللغوية في اللغة الإنجليزية، وفهم المبادئ الأساسية في الدراسات اللسانية، وربط اللغة بسياقاتها الثقافية والاجتماعية والتواصلية.
3. التفاعل النقدي مع النصوص الأدبية والثقافية
قراءة وتحليل النصوص الأدبية والثقافية الإنجليزية والأمريكية والفرنسية بصورة نقدية تعكس فهمًا للسياقات التاريخية والفكرية والثقافية المتنوعة.
4. تعزيز التواصل بين الثقافات
إظهار الوعي بالتنوع الثقافي واللغوي، والقدرة على التفاعل الإيجابي مع الثقافات المختلفة بروح من الاحترام والانفتاح والحوار الحضاري.
5. توظيف التفكير النقدي والإبداعي
استخدام مهارات التفكير النقدي والتحليلي والإبداعي في معالجة القضايا اللغوية والثقافية والأكاديمية، وتطوير رؤى مستقلة تجاه النصوص والأفكار.
6. إنتاج تواصل أكاديمي فعّال
إنتاج كتابات أكاديمية ومنهجية واضحة باللغة الإنجليزية، وتقديم عروض ومناقشات شفوية بصورة منظمة وفعّالة.
7. توظيف التكنولوجيا في التعلم والتواصل
استخدام الأدوات الرقمية والتقنيات الحديثة في التعلم الذاتي، والبحث العلمي، والتواصل الأكاديمي والثقافي بصورة أخلاقية ومسؤولة.
8. الانخراط في البيئات العالمية متعددة اللغات
العمل والتفاعل بفاعلية في البيئات الأكاديمية والمهنية التي تتطلب التواصل متعدد اللغات والثقافات، وإظهار القدرة على التكيّف مع السياقات الدولية المتغيرة.
9. الالتزام بالتعلم المستمر والمسؤولية المهنية
إظهار الاستعداد للتعلم مدى الحياة، وتطوير المهارات اللغوية والثقافية بصورة مستمرة، والالتزام بالقيم الأكاديمية والمهنية والإنسانية.
خلال سنوات قليلة من التخرج، يُتوقع من خريجي برنامج اللغة الإنجليزية وآدابها – فرعي اللغة الفرنسية أن يكونوا قادرين على:
- التفاعل المهني في البيئات متعددة اللغات والثقافات
توظيف كفاءاتهم اللغوية والثقافية في مجالات التعليم، والثقافة، والإعلام، والسياحة، والمؤسسات الدولية، وغيرها من البيئات التي تتطلب مهارات تواصل متعددة اللغات
- الإسهام في الحوار والتبادل الثقافي
المشاركة الفاعلة في تعزيز التفاهم الثقافي والتواصل الحضاري من خلال الانفتاح على الثقافات العالمية واحترام التنوع اللغوي والثقافي.
- مواصلة التطور الأكاديمي والمهني
الاستمرار في تطوير مهاراتهم اللغوية والمعرفية من خلال الدراسات العليا، أو التدريب المهني، أو التعلم الذاتي بما ينسجم مع متطلبات العالم المتغير.
- توظيف مهارات التفكير والتحليل
استخدام مهارات التفكير النقدي والتحليل الثقافي واللغوي في معالجة القضايا المهنية والأكاديمية بصورة واعية ومنهجية.
- ممارسة المسؤولية المهنية والمجتمعية
الالتزام بالقيم المهنية والأخلاقية، والمساهمة الإيجابية في المجتمع من خلال التواصل البنّاء والعمل التعاوني واحترام الاختلاف الثقافي.
- بناء مسارات مهنية مرنة ومتعددة
القدرة على الانخراط في مسارات مهنية متنوعة ترتبط باللغات والثقافة والتواصل الدولي، والتكيّف مع التحولات المهنية والتكنولوجية العالمية.